“一带一路”视角下河南教育援疆问题研究
出 处:《焦作师范高等专科学校学报》 2022年第4期50-52,共3页
作 者:王庆丰胡慧霞刘晓慧
基金项目:高等职业教育组团式援疆模式构建及运行机制研究(20BMZ070);
摘 要: 从加快职业教育发展、加强学校思想政治教育和全面推进国语教学等三方面,认真总结“一带一路”倡议对新疆教育提出的新挑战、新要求。在此基础上,就“一带一路”背景下做好河南教育援疆工作提出针对性的工作建议:继续实施教育人才培训项目,持续改善教育基础设施条件,助力职业教育快速发展,加大思想政治教育援疆项目援建力度,全方位推进国家通用语言教学。
“一带一路”视角下河南教育援疆问题研究*
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